Karya Tulis Ilmiah Tema RA Kartini

Raden ajeng kartini nyaeta salah sahiji pejuang kamajengan wanoja di Indonesia, anu lahir dijepara kaping 21 april 1879 anu ayeuna di tetepkeun janten salah sahiji hari besar nasional di Indonesia.
Kartini mangrupa putri ti raden adipati joyodiningrat salaku bupati rembang dina zamanna. Dina waktos eta wanoja – wanoja Indonesia teh dilarang sakola kusabab aya anggapan istri mah percuma sakola luhur ge da pasti bakal ka dapur – dapur keneh. Sareng aya anggapan ouge awewe mah dulang ti nande nyaeta sagala sumuhun dawuh ka salaki. Istri anu tiasa sakola the saukur putri bangsawan sareng orang penting hungkul.
Kartini kusabab mangrupa putri orang penting, tiasa sakola. Anjeunna mung sakola dugi ka E.L.S. (Europese Lagere School) atanapi satingkat tingkat sareng sakola dasar. Waktos eta, kartini saleresna estu mihoyong tiasa ngagaduhan pendidikan nu langkung luhur, mung mangrupina kabiasaan sareng waktos harita, ngajantenkeun anjeunna henteu diwidian  ku sepuhna.
Adat-istiadat nu lumrah di tempat babarna nyaeta dimana hiji wanoja atos rengse namatkan sakola di tingkat sakola dasar, kedah ngajalankeun masa pingitan dugi ka waktosna pikeun rimbitan.
Ninggal kaayaan di nagarana nu sapertos kitu, kartini kagerak hatena pikeun ngalepaskeun kaumna tina diskriminasi anu tos ngabudaya dina zamanna. Ti kawit harita, anjeunna gaduh kahoyong sareng tekad nu kuat kangge ngadegkeun sakola pikeun ngamajukeun wanoja Indonesia nyaeta kucara ningkatkeun tarap pendidikan para wanoja.
Pikeun ngarealisasikeun cita-citana eta, anjeunna ngawitan ku ngadegkeun sakola kangge anak gadis di daerah babarna, Jepara. Di eta sakola anjeunna ngajarkan palajaran ngaput, nyulam, masak, sareng rupi-rupi Sadaya katerampilan didugikeun ka murid-muridna kalayan garatis.
Kangge ngawujudkeun cita – citana eta, kartini ngagaduhan tekad pikeun ngalajeungkeun ka Sakola Guru di Nagara Belanda Kalayan dukungan ti rerencanganna urang Walanda, Nyi Ajeng Kartini kenging beasiswa kangge ngalajengkeun sakola di nagara Walanda. Tapi, ramana,  Raden Adipati Joyodiningrat, Bupati di Rembang, teu ngawidian anjeunna. Malah ramana ngahalangan tekadna ku cara maksa RA Kartini supados rimbitan.
Saatos atos nikah, anjeunna masih ngadegkeun sakola di Rembang salian sakola di Jepara nu atos didirikeun sateuacan rimbitan. Naon  nu atos dipilaku  RA Kartini estu langkung Seueur pangaruhna kangge kebangkitan bangsa urang. Mingking bakal langkung ageung sareng langkung seueur nu dipilaku ku anjeunna kangge kamajuan wanoja Indonesia.
Habis Gelap Terbitlah Terang, nyaeta judul buku tina kempelan serat-serat Raden Ajeng Kartini nu kakoncara. Serat-serat nu diseratkeun kangge sobat-sobatna di nagara Belanda. Buku eta janten ngahudanggkeun sumanget para wanoja Indonesia dina merjuangkeun hak-hakna.
Perjuangan Kartini teu ukur diserat di luhur kertas tapi dibuktoskeun ku ngadegkeun sakola gratis pikeun anak gadis di Jepara sareng Rembang. Ngemutkeun ageungna jasa Kartini netepkeun kangge bangsa urang nya atas nami nagara, pamarentahan Presiden Soekarno netepkeun Kartini mangrupi Pahlawan Kemerdekaan Nasional tur netepkeun dinten lahir Kartini, tanggal 21 April, pikeun dipikaemut unggal taun nu saterasna dikenal mangrupi Dinten Kartini.

KARYA TULIS ILMIAH TEMA REVOLUSI MENTAL DAN DAYA SAING

GENERASI MUDA PEDULI BANGSA

Kiki Ikhlas Sari

1.                  PENDAHULUAN

Pemuda adalah agen perubahan, baik buruknya suatu bangsa tergantung pada generasi penerusnya. Apabila generasi muda Indonesia memiliki mental yang kuat, edukatif, inovatif, dan religius insyaallah Indonesia dipimpin generasi yang terdidik, inovatif dan berketuhanan dan dapat mencapai keinginan bangsa indonesia pada tahun 2020 menjadi negara maju. Namun, pemuda-pemudi zaman sekarang sangat berbeda dengan pemuda–pemudi zaman dulu mulai dari segi pergaulan atau sosialisasi, cara berpikir, dan cara menyelesaikan masalah. Pemuda – pemudi zaman sekarang lebih mengedepankan kesenangan untuk dirinya sendiri dan lebih sering bermain-main dengan kelompoknya. Padahal, dulu biasanya pemudalah yang berperan aktif dalam mensukseskan kegiatan-kegiatan di masyarakat. Pemuda zaman sekarang masih terlihat acuh terhadap masalah-masalah sosial di lingkungannya. Karena kebanyakan pemuda–pemudi zaman sekarang telah terpengaruh oleh kemajuan kemajuan IPTEK dan pengaruh era globalisasi seperti: pergaulan bebas, penyalahgunaan narkotika, kenakalan remaja, bahkan kemajuan teknologi pun yang seharusnya membuat mereka lebih terfasilitasi untuk menambah wawasan ataupun bertukar informasi justru malah disalahgunakan. Contohnya saja, tidak sedikit remaja yang menggunakan internet untuk membuka situs–situs porno dan sebagainya. Hal tersebut baru sebagian kecil dari contoh–contoh perilaku pemuda – pemudi zaman sekarang. Belum lagi, maraknya terjadi tawuran antar sekolah sekarang ini bagai sudah menjadi tradisi yang pasti selalu ada setiap tahunnya, pernikahan dini yang terpaksa dilakukan karena sudah hamil duluan pada usia sekolah, pembunuhan bahkan pemerkosaan yang dilakukan oleh anak–anak usia sekolah kini sudah marak terjadi disekitar kita. Hal tersebut Sudah bukan rahasia lagi. Karena, walaupun kita mencoba mentutup–tutupinya tetap saja hal tersebut pasti terdengar dalam berita–berita di televisi.  Sungguh miris memang melihat para generasi muda indonesia sekarang ini yang sudah sangat kurang peduli akan kewajiban sebenarnya sebagai pemuda.

            jika dibandingkan antara pemuda – pemudi zaman sekarang dengan pemuda–pamudi zaman dulu jelas sangat berbeda. Pemuda-pemuda zaman dahulu lebih berpikir secara rasional dan jauh ke depan. Dalam arti, mereka tidak asal dalam berpikir maupun bertindak, tetapi mereka merumuskannya secara matang dan mengkajinya kembali dengan melihat dampak-dampak yang akan muncul dari berbagai aspek. Pemuda zaman dahulu juga aktif dalam berbagai kegiatan sosial seperti: acara keagamaan, peringatan Hari Kemerdekaan, kerja bakti dan lain-lain. Bahkan pemuda – pemudi zaman dulu seperti rela mengorbankan harta, bahkan mempertaruhkan nyawa mereka untuk kepentingan bersama, yaitu kemerdekaan Indonesia. Peranan pemuda saat ini dalam sosialisasi bermasyarakat menurun drastis, Seandainya saja pemuda-pemuda zaman dahulu masih hidup pasti mereka sedih melihat pemuda-pemuda sekarang ini yang lebih mementingkan kesenangan pribadi. Generasi yang menjadi harapan bangsa untuk dapat melanjutkan perjuangan mereka, tidak punya lagi semangat nasionalisme.

2.    URAIAN TULISAN

Pemuda merupakan penerus perjuangan generasi terdahulu untuk mewujukan cita-cita bangsa. Pemuda menjadi harapan dalam setiap kemajuan di dalam suatu bangsa, Pemudalah yang dapat merubah pandangan orang terhadap suatu bangsa dan menjadi tumpuan para generasi terdahulu untuk mengembangkan suatu bangsa dengan ide-ide ataupun  gagasan yang berilmu, wawasan yang luas, serta berdasarkan kepada nilai-nilai dan norma yang berlaku di dalam masyarakat. Bangsa indonesia masih membutuhkan pemuda-pemudi yang memiliki kematangan intelektual, kreatif, percaya diri, inovatif, memiliki kesetiakawanan sosial dan semangat nasionalisme yang tinggi dalam mewujudkan cita-cita nasional. Sekarang ini pembentukkan karakter sudah banyak dilakukan disekolah-sekolah sebagai bentuk usaha untuk membuat generasi muda yang memiliki semangat nasionalisme. Adanya pembinaan yang dilakukan disekolah-sekolah membuat generasi muda sekarang ini menjadi lebih peduli terhadap tujuan NKRI. Hal-hal kecil yang dilakukan dalam masa pembinaan seperti: harus berangkat pagi setiap hari, melaksanakan apel pagi dan apel pulang, shalat berjamaah, sampai baru-baru ini pemerintah purwakarta melarang para pelajar untuk membawa kendaraan kesekolah merupakan salah satu upaya untuk membentuk karakter muda yang mandiri, disiplin, namun tetap tidak meninggalkan kewajibannya untuk melaksanakan ibadah sesuai kepercayaannya masing-masing. Namun, tidak semua sekolah seperti itu buktinya masih banyak sekolah-sekolah yang terbilang bebas dan tidak memiliki aturan sehingga tidak sedikit para pelajar yang berperilaku buruk sehingga menimbulkan tawuran dan sebagainya. Sekarang ini, sudah ada sekolah di Purwakarta di tutup karena perilaku para pelajarnya yang begitu anarki dan penuh dengan kekerasan. Berita-berita tersebut sudah tersebar hingga keberbagai pelosok wilayah. Tawuran yang dilakuakan oleh para pelajar tesebut tidak saja hanya merugikan diri mereka sendiri ataupun sekolah yng bersangkutan tapi dirasakan juga oleh masyarakat sekitar. Mereka merasa terintimidasi oleh kelakuan para pelajar tersebut. Kelakuan tersebut sudah sangat menyimpang dari tujuan bangsa indonesia yang tercantum dalam UUD 1945. Indonesia menginginkan generasi muda yang memiliki semangat nasionalisme yang penuh tanggung jawab. Pemuda diharapkan mampu bertanggung jawab dalam membina kesatuan dan persatuan NKRI, serta mengamalkan nilai-nilai yang ada di dalam pancasila agar terciptanya kedamaian, kesejahteraan umum, serta kerukunan antar bangsa. Bangun pemuda-pemudi Indonesia. Tanamkan semangat yang berkobar di dadamu. Bersatulah membangun Negara indonesia yang lebih maju. Seperti isi sumpah pemuda yang di ikrarkan pada tanggal 28 Oktober 1928 “satu tumpah darah, satu bangsa dan satu bahasa”. Semoga Negara indonesia ini tetap bersatu seperti slogan budaya bangsa yang tercermin dalam Bhineka Tunggal Ika. Berkarya lah pemuda-pemudi Indonesia, Majukan Negara Kita, Jadilah generasi muda berikutnya yang memiliki semangat juang tinggi dalam membangun bangsa Yang paling penting nasib bangsa Indonesia baik buruknya ke depan itu akan sangat bergantung pada generasi penerusnya yaitu generasi muda

3.                  PEMBAHASAN

Pemuda tidak selalu identik dengan kekerasan dan anarkisme tetapi daya pikir revolusionernya yang menjadi kekuatan utama. Sebab, dalam mengubah tatanan lama budaya bangsa dibutuhkan pola pikir terbaru, muda dan segar. Potensi yang dimiliki oleh generasi muda diharapkan mampu meningkatkan peran dan memberikan kontribusi dalam mengatasi persoalan bangsa. Bahkan menuju pada makin memudarnya atau tereliminasinya jiwa dan semangat bangsa. Berbagai gejala sosial dengan mudah dapat dilihat, mulai dari rapuhnya sendi-sendi kehidupan masyarakat, rendahnya sensitivitas sosial, memudarnya etika, lemahnya penghargaan nilai-nilai kemanusiaan, kedudukan dan jabatan bukan lagi sebagai amanah penderitaan rakyat, tak ada lagi jaminan rasa aman, mahalnya menegakan keadilan dan masih banyak lagi masalah sosial yang kita harus selesaikan. Mereka adalah generasi yang ditempatkan sebagai subjek pemberdayaan yang memiliki kualifikasi efektif dengan kemampuan dan keterampilan yang didukung penguasaan IPTEK untuk dapat maju dan berdiri dalam keterlibatannya secara aktif bersama kekuatan efektif lainnya guna penyelesaian masalah-masalah yang dihadapi bangsa. Generasi tua sebagai ‘generasi yang berlalu’ (passsing generation) berkewajiban membimbing generasi muda sebagai generasi penerus, mempersiapkan generasi muda untuk memikul tanggung jawabnya yang semakin kompleks. Sedangkan generasi muda, berkewajiban menggantikan tanggung jawab generasi tua yang makin melemah, di samping mengambil pengalaman generasi tua. Dalam hubungan ini, generasi tua tidak dapat menyanggah bahwa merekalah satu-satunya penyelamat masyarakat dan negara. Sebaliknya generasi muda tidak bisa melepaskan diri dari kewajiban untuk memelihara dan membangun masyarakat dan negara. Pemuda memiliki peran yang lebih berat karena merekalah yang akan hidup dan menikmati masa depan Pemuda sering muncul sebagai kekuatan utama dalam proses modernisasi dan perubahan. Dan biasanya pula para pemuda ini adalah para pemuda yang terdidik yang mempunyai kelebihan dalam pemikiran ilmiah, selain semangat mudanya, sifat kritisnya, kematangan logikanya dan ‘kebersihan’-nya dari noda orde masanya.

4.                       KESIMPULAN DAN PENUTUP

Generasi muda memiliki peran yang sangat penting bagi kemajuan bangsa indonesia sebagai kekuatan utama yang sangat diperlukan. Meskipun saat ini, sudah sangat jarang sekali pemuda – pemudi yang memiliki sikap nasionalisme. namun, jika dengan adanya tekad yang kuat untuk membuat bangsa indonesia menjadi lebih baik dari sebelumnya maka jika kita satukan tekad dan satukan niat insyaallah kita akan mendapatkan hasil yang kita inginkan. Dengan membentuk generasi – generasi muda yang mampu berpikir kritis, logis, serta generasi muda yang memiliki mental, edukatif, inovatif, dan religious maka kita pasti bisa menjadikan indonesia lebih maju.

Langkah awal untuk membentuk generasi – generasi tersebut adalah salah satunya dengan cara memberantas segala bentuk kenakalan remaja termasuk pergaulan bebas, penyalahgunaan narkotika, tawuran, serta hal – hal lain yang sering terjadi yang menyimpang dari atauran hukum yang berlaku. Tentunya, yang harus melakukannya itu adalah kita selaku generasi muda yang akan menikmati masa depan. Namun, bukan berarti semua hal dilakukan oleh generasi muda generasi tua hanya diam saja melihat kerja generasi muda. Tapi, generasi tua berkewajiban untuk membimbing dan memberitahu generasi muda jika ada kesalahan dalam memjadikan indonesia menjadi lebih baik dari sebelumnya.

5.      DAFTAR PUSTAKA

Zuhud, Mutiara. “Revolusi Mental.” https://mutiarazuhud.wordpress.com/2014/05/13/revolusi-mental/

(Diakses Pada 13 Mei 2014)

KARYA TULIS ILMIAH TEMA REVOLUSI MENTAL DAN DAYA SAING

GENERASI MUDA PEDULI BANGSA

Kiki Ikhlas Sari

1.                  PENDAHULUAN

Pemuda adalah agen perubahan, baik buruknya suatu bangsa tergantung pada generasi penerusnya. Apabila generasi muda Indonesia memiliki mental yang kuat, edukatif, inovatif, dan religius insyaallah Indonesia dipimpin generasi yang terdidik, inovatif dan berketuhanan dan dapat mencapai keinginan bangsa indonesia pada tahun 2020 menjadi negara maju. Namun, pemuda-pemudi zaman sekarang sangat berbeda dengan pemuda–pemudi zaman dulu mulai dari segi pergaulan atau sosialisasi, cara berpikir, dan cara menyelesaikan masalah. Pemuda – pemudi zaman sekarang lebih mengedepankan kesenangan untuk dirinya sendiri dan lebih sering bermain-main dengan kelompoknya. Padahal, dulu biasanya pemudalah yang berperan aktif dalam mensukseskan kegiatan-kegiatan di masyarakat. Pemuda zaman sekarang masih terlihat acuh terhadap masalah-masalah sosial di lingkungannya. Karena kebanyakan pemuda–pemudi zaman sekarang telah terpengaruh oleh kemajuan kemajuan IPTEK dan pengaruh era globalisasi seperti: pergaulan bebas, penyalahgunaan narkotika, kenakalan remaja, bahkan kemajuan teknologi pun yang seharusnya membuat mereka lebih terfasilitasi untuk menambah wawasan ataupun bertukar informasi justru malah disalahgunakan. Contohnya saja, tidak sedikit remaja yang menggunakan internet untuk membuka situs–situs porno dan sebagainya. Hal tersebut baru sebagian kecil dari contoh–contoh perilaku pemuda – pemudi zaman sekarang. Belum lagi, maraknya terjadi tawuran antar sekolah sekarang ini bagai sudah menjadi tradisi yang pasti selalu ada setiap tahunnya, pernikahan dini yang terpaksa dilakukan karena sudah hamil duluan pada usia sekolah, pembunuhan bahkan pemerkosaan yang dilakukan oleh anak–anak usia sekolah kini sudah marak terjadi disekitar kita. Hal tersebut Sudah bukan rahasia lagi. Karena, walaupun kita mencoba mentutup–tutupinya tetap saja hal tersebut pasti terdengar dalam berita–berita di televisi.  Sungguh miris memang melihat para generasi muda indonesia sekarang ini yang sudah sangat kurang peduli akan kewajiban sebenarnya sebagai pemuda.

            jika dibandingkan antara pemuda – pemudi zaman sekarang dengan pemuda–pamudi zaman dulu jelas sangat berbeda. Pemuda-pemuda zaman dahulu lebih berpikir secara rasional dan jauh ke depan. Dalam arti, mereka tidak asal dalam berpikir maupun bertindak, tetapi mereka merumuskannya secara matang dan mengkajinya kembali dengan melihat dampak-dampak yang akan muncul dari berbagai aspek. Pemuda zaman dahulu juga aktif dalam berbagai kegiatan sosial seperti: acara keagamaan, peringatan Hari Kemerdekaan, kerja bakti dan lain-lain. Bahkan pemuda – pemudi zaman dulu seperti rela mengorbankan harta, bahkan mempertaruhkan nyawa mereka untuk kepentingan bersama, yaitu kemerdekaan Indonesia. Peranan pemuda saat ini dalam sosialisasi bermasyarakat menurun drastis, Seandainya saja pemuda-pemuda zaman dahulu masih hidup pasti mereka sedih melihat pemuda-pemuda sekarang ini yang lebih mementingkan kesenangan pribadi. Generasi yang menjadi harapan bangsa untuk dapat melanjutkan perjuangan mereka, tidak punya lagi semangat nasionalisme.

2.    URAIAN TULISAN

Pemuda merupakan penerus perjuangan generasi terdahulu untuk mewujukan cita-cita bangsa. Pemuda menjadi harapan dalam setiap kemajuan di dalam suatu bangsa, Pemudalah yang dapat merubah pandangan orang terhadap suatu bangsa dan menjadi tumpuan para generasi terdahulu untuk mengembangkan suatu bangsa dengan ide-ide ataupun  gagasan yang berilmu, wawasan yang luas, serta berdasarkan kepada nilai-nilai dan norma yang berlaku di dalam masyarakat. Bangsa indonesia masih membutuhkan pemuda-pemudi yang memiliki kematangan intelektual, kreatif, percaya diri, inovatif, memiliki kesetiakawanan sosial dan semangat nasionalisme yang tinggi dalam mewujudkan cita-cita nasional. Sekarang ini pembentukkan karakter sudah banyak dilakukan disekolah-sekolah sebagai bentuk usaha untuk membuat generasi muda yang memiliki semangat nasionalisme. Adanya pembinaan yang dilakukan disekolah-sekolah membuat generasi muda sekarang ini menjadi lebih peduli terhadap tujuan NKRI. Hal-hal kecil yang dilakukan dalam masa pembinaan seperti: harus berangkat pagi setiap hari, melaksanakan apel pagi dan apel pulang, shalat berjamaah, sampai baru-baru ini pemerintah purwakarta melarang para pelajar untuk membawa kendaraan kesekolah merupakan salah satu upaya untuk membentuk karakter muda yang mandiri, disiplin, namun tetap tidak meninggalkan kewajibannya untuk melaksanakan ibadah sesuai kepercayaannya masing-masing. Namun, tidak semua sekolah seperti itu buktinya masih banyak sekolah-sekolah yang terbilang bebas dan tidak memiliki aturan sehingga tidak sedikit para pelajar yang berperilaku buruk sehingga menimbulkan tawuran dan sebagainya. Sekarang ini, sudah ada sekolah di Purwakarta di tutup karena perilaku para pelajarnya yang begitu anarki dan penuh dengan kekerasan. Berita-berita tersebut sudah tersebar hingga keberbagai pelosok wilayah. Tawuran yang dilakuakan oleh para pelajar tesebut tidak saja hanya merugikan diri mereka sendiri ataupun sekolah yng bersangkutan tapi dirasakan juga oleh masyarakat sekitar. Mereka merasa terintimidasi oleh kelakuan para pelajar tersebut. Kelakuan tersebut sudah sangat menyimpang dari tujuan bangsa indonesia yang tercantum dalam UUD 1945. Indonesia menginginkan generasi muda yang memiliki semangat nasionalisme yang penuh tanggung jawab. Pemuda diharapkan mampu bertanggung jawab dalam membina kesatuan dan persatuan NKRI, serta mengamalkan nilai-nilai yang ada di dalam pancasila agar terciptanya kedamaian, kesejahteraan umum, serta kerukunan antar bangsa. Bangun pemuda-pemudi Indonesia. Tanamkan semangat yang berkobar di dadamu. Bersatulah membangun Negara indonesia yang lebih maju. Seperti isi sumpah pemuda yang di ikrarkan pada tanggal 28 Oktober 1928 “satu tumpah darah, satu bangsa dan satu bahasa”. Semoga Negara indonesia ini tetap bersatu seperti slogan budaya bangsa yang tercermin dalam Bhineka Tunggal Ika. Berkarya lah pemuda-pemudi Indonesia, Majukan Negara Kita, Jadilah generasi muda berikutnya yang memiliki semangat juang tinggi dalam membangun bangsa Yang paling penting nasib bangsa Indonesia baik buruknya ke depan itu akan sangat bergantung pada generasi penerusnya yaitu generasi muda

3.                  PEMBAHASAN

Pemuda tidak selalu identik dengan kekerasan dan anarkisme tetapi daya pikir revolusionernya yang menjadi kekuatan utama. Sebab, dalam mengubah tatanan lama budaya bangsa dibutuhkan pola pikir terbaru, muda dan segar. Potensi yang dimiliki oleh generasi muda diharapkan mampu meningkatkan peran dan memberikan kontribusi dalam mengatasi persoalan bangsa. Bahkan menuju pada makin memudarnya atau tereliminasinya jiwa dan semangat bangsa. Berbagai gejala sosial dengan mudah dapat dilihat, mulai dari rapuhnya sendi-sendi kehidupan masyarakat, rendahnya sensitivitas sosial, memudarnya etika, lemahnya penghargaan nilai-nilai kemanusiaan, kedudukan dan jabatan bukan lagi sebagai amanah penderitaan rakyat, tak ada lagi jaminan rasa aman, mahalnya menegakan keadilan dan masih banyak lagi masalah sosial yang kita harus selesaikan. Mereka adalah generasi yang ditempatkan sebagai subjek pemberdayaan yang memiliki kualifikasi efektif dengan kemampuan dan keterampilan yang didukung penguasaan IPTEK untuk dapat maju dan berdiri dalam keterlibatannya secara aktif bersama kekuatan efektif lainnya guna penyelesaian masalah-masalah yang dihadapi bangsa. Generasi tua sebagai ‘generasi yang berlalu’ (passsing generation) berkewajiban membimbing generasi muda sebagai generasi penerus, mempersiapkan generasi muda untuk memikul tanggung jawabnya yang semakin kompleks. Sedangkan generasi muda, berkewajiban menggantikan tanggung jawab generasi tua yang makin melemah, di samping mengambil pengalaman generasi tua. Dalam hubungan ini, generasi tua tidak dapat menyanggah bahwa merekalah satu-satunya penyelamat masyarakat dan negara. Sebaliknya generasi muda tidak bisa melepaskan diri dari kewajiban untuk memelihara dan membangun masyarakat dan negara. Pemuda memiliki peran yang lebih berat karena merekalah yang akan hidup dan menikmati masa depan Pemuda sering muncul sebagai kekuatan utama dalam proses modernisasi dan perubahan. Dan biasanya pula para pemuda ini adalah para pemuda yang terdidik yang mempunyai kelebihan dalam pemikiran ilmiah, selain semangat mudanya, sifat kritisnya, kematangan logikanya dan ‘kebersihan’-nya dari noda orde masanya.

4.                       KESIMPULAN DAN PENUTUP

Generasi muda memiliki peran yang sangat penting bagi kemajuan bangsa indonesia sebagai kekuatan utama yang sangat diperlukan. Meskipun saat ini, sudah sangat jarang sekali pemuda – pemudi yang memiliki sikap nasionalisme. namun, jika dengan adanya tekad yang kuat untuk membuat bangsa indonesia menjadi lebih baik dari sebelumnya maka jika kita satukan tekad dan satukan niat insyaallah kita akan mendapatkan hasil yang kita inginkan. Dengan membentuk generasi – generasi muda yang mampu berpikir kritis, logis, serta generasi muda yang memiliki mental, edukatif, inovatif, dan religious maka kita pasti bisa menjadikan indonesia lebih maju.

Langkah awal untuk membentuk generasi – generasi tersebut adalah salah satunya dengan cara memberantas segala bentuk kenakalan remaja termasuk pergaulan bebas, penyalahgunaan narkotika, tawuran, serta hal – hal lain yang sering terjadi yang menyimpang dari atauran hukum yang berlaku. Tentunya, yang harus melakukannya itu adalah kita selaku generasi muda yang akan menikmati masa depan. Namun, bukan berarti semua hal dilakukan oleh generasi muda generasi tua hanya diam saja melihat kerja generasi muda. Tapi, generasi tua berkewajiban untuk membimbing dan memberitahu generasi muda jika ada kesalahan dalam memjadikan indonesia menjadi lebih baik dari sebelumnya.

5.      DAFTAR PUSTAKA

Zuhud, Mutiara. “Revolusi Mental.” https://mutiarazuhud.wordpress.com/2014/05/13/revolusi-mental/

(Diakses Pada 13 Mei 2014)

KARYA TULIS ILMIAH TEMA REVOLUSI MENTAL DAN DAYA SAING

GENERASI MUDA PEDULI BANGSA

Kiki Ikhlas Sari

1.                  PENDAHULUAN

Pemuda adalah agen perubahan, baik buruknya suatu bangsa tergantung pada generasi penerusnya. Apabila generasi muda Indonesia memiliki mental yang kuat, edukatif, inovatif, dan religius insyaallah Indonesia dipimpin generasi yang terdidik, inovatif dan berketuhanan dan dapat mencapai keinginan bangsa indonesia pada tahun 2020 menjadi negara maju. Namun, pemuda-pemudi zaman sekarang sangat berbeda dengan pemuda–pemudi zaman dulu mulai dari segi pergaulan atau sosialisasi, cara berpikir, dan cara menyelesaikan masalah. Pemuda – pemudi zaman sekarang lebih mengedepankan kesenangan untuk dirinya sendiri dan lebih sering bermain-main dengan kelompoknya. Padahal, dulu biasanya pemudalah yang berperan aktif dalam mensukseskan kegiatan-kegiatan di masyarakat. Pemuda zaman sekarang masih terlihat acuh terhadap masalah-masalah sosial di lingkungannya. Karena kebanyakan pemuda–pemudi zaman sekarang telah terpengaruh oleh kemajuan kemajuan IPTEK dan pengaruh era globalisasi seperti: pergaulan bebas, penyalahgunaan narkotika, kenakalan remaja, bahkan kemajuan teknologi pun yang seharusnya membuat mereka lebih terfasilitasi untuk menambah wawasan ataupun bertukar informasi justru malah disalahgunakan. Contohnya saja, tidak sedikit remaja yang menggunakan internet untuk membuka situs–situs porno dan sebagainya. Hal tersebut baru sebagian kecil dari contoh–contoh perilaku pemuda – pemudi zaman sekarang. Belum lagi, maraknya terjadi tawuran antar sekolah sekarang ini bagai sudah menjadi tradisi yang pasti selalu ada setiap tahunnya, pernikahan dini yang terpaksa dilakukan karena sudah hamil duluan pada usia sekolah, pembunuhan bahkan pemerkosaan yang dilakukan oleh anak–anak usia sekolah kini sudah marak terjadi disekitar kita. Hal tersebut Sudah bukan rahasia lagi. Karena, walaupun kita mencoba mentutup–tutupinya tetap saja hal tersebut pasti terdengar dalam berita–berita di televisi.  Sungguh miris memang melihat para generasi muda indonesia sekarang ini yang sudah sangat kurang peduli akan kewajiban sebenarnya sebagai pemuda.

            jika dibandingkan antara pemuda – pemudi zaman sekarang dengan pemuda–pamudi zaman dulu jelas sangat berbeda. Pemuda-pemuda zaman dahulu lebih berpikir secara rasional dan jauh ke depan. Dalam arti, mereka tidak asal dalam berpikir maupun bertindak, tetapi mereka merumuskannya secara matang dan mengkajinya kembali dengan melihat dampak-dampak yang akan muncul dari berbagai aspek. Pemuda zaman dahulu juga aktif dalam berbagai kegiatan sosial seperti: acara keagamaan, peringatan Hari Kemerdekaan, kerja bakti dan lain-lain. Bahkan pemuda – pemudi zaman dulu seperti rela mengorbankan harta, bahkan mempertaruhkan nyawa mereka untuk kepentingan bersama, yaitu kemerdekaan Indonesia. Peranan pemuda saat ini dalam sosialisasi bermasyarakat menurun drastis, Seandainya saja pemuda-pemuda zaman dahulu masih hidup pasti mereka sedih melihat pemuda-pemuda sekarang ini yang lebih mementingkan kesenangan pribadi. Generasi yang menjadi harapan bangsa untuk dapat melanjutkan perjuangan mereka, tidak punya lagi semangat nasionalisme.

2.    URAIAN TULISAN

Pemuda merupakan penerus perjuangan generasi terdahulu untuk mewujukan cita-cita bangsa. Pemuda menjadi harapan dalam setiap kemajuan di dalam suatu bangsa, Pemudalah yang dapat merubah pandangan orang terhadap suatu bangsa dan menjadi tumpuan para generasi terdahulu untuk mengembangkan suatu bangsa dengan ide-ide ataupun  gagasan yang berilmu, wawasan yang luas, serta berdasarkan kepada nilai-nilai dan norma yang berlaku di dalam masyarakat. Bangsa indonesia masih membutuhkan pemuda-pemudi yang memiliki kematangan intelektual, kreatif, percaya diri, inovatif, memiliki kesetiakawanan sosial dan semangat nasionalisme yang tinggi dalam mewujudkan cita-cita nasional. Sekarang ini pembentukkan karakter sudah banyak dilakukan disekolah-sekolah sebagai bentuk usaha untuk membuat generasi muda yang memiliki semangat nasionalisme. Adanya pembinaan yang dilakukan disekolah-sekolah membuat generasi muda sekarang ini menjadi lebih peduli terhadap tujuan NKRI. Hal-hal kecil yang dilakukan dalam masa pembinaan seperti: harus berangkat pagi setiap hari, melaksanakan apel pagi dan apel pulang, shalat berjamaah, sampai baru-baru ini pemerintah purwakarta melarang para pelajar untuk membawa kendaraan kesekolah merupakan salah satu upaya untuk membentuk karakter muda yang mandiri, disiplin, namun tetap tidak meninggalkan kewajibannya untuk melaksanakan ibadah sesuai kepercayaannya masing-masing. Namun, tidak semua sekolah seperti itu buktinya masih banyak sekolah-sekolah yang terbilang bebas dan tidak memiliki aturan sehingga tidak sedikit para pelajar yang berperilaku buruk sehingga menimbulkan tawuran dan sebagainya. Sekarang ini, sudah ada sekolah di Purwakarta di tutup karena perilaku para pelajarnya yang begitu anarki dan penuh dengan kekerasan. Berita-berita tersebut sudah tersebar hingga keberbagai pelosok wilayah. Tawuran yang dilakuakan oleh para pelajar tesebut tidak saja hanya merugikan diri mereka sendiri ataupun sekolah yng bersangkutan tapi dirasakan juga oleh masyarakat sekitar. Mereka merasa terintimidasi oleh kelakuan para pelajar tersebut. Kelakuan tersebut sudah sangat menyimpang dari tujuan bangsa indonesia yang tercantum dalam UUD 1945. Indonesia menginginkan generasi muda yang memiliki semangat nasionalisme yang penuh tanggung jawab. Pemuda diharapkan mampu bertanggung jawab dalam membina kesatuan dan persatuan NKRI, serta mengamalkan nilai-nilai yang ada di dalam pancasila agar terciptanya kedamaian, kesejahteraan umum, serta kerukunan antar bangsa. Bangun pemuda-pemudi Indonesia. Tanamkan semangat yang berkobar di dadamu. Bersatulah membangun Negara indonesia yang lebih maju. Seperti isi sumpah pemuda yang di ikrarkan pada tanggal 28 Oktober 1928 “satu tumpah darah, satu bangsa dan satu bahasa”. Semoga Negara indonesia ini tetap bersatu seperti slogan budaya bangsa yang tercermin dalam Bhineka Tunggal Ika. Berkarya lah pemuda-pemudi Indonesia, Majukan Negara Kita, Jadilah generasi muda berikutnya yang memiliki semangat juang tinggi dalam membangun bangsa Yang paling penting nasib bangsa Indonesia baik buruknya ke depan itu akan sangat bergantung pada generasi penerusnya yaitu generasi muda

3.                  PEMBAHASAN

Pemuda tidak selalu identik dengan kekerasan dan anarkisme tetapi daya pikir revolusionernya yang menjadi kekuatan utama. Sebab, dalam mengubah tatanan lama budaya bangsa dibutuhkan pola pikir terbaru, muda dan segar. Potensi yang dimiliki oleh generasi muda diharapkan mampu meningkatkan peran dan memberikan kontribusi dalam mengatasi persoalan bangsa. Bahkan menuju pada makin memudarnya atau tereliminasinya jiwa dan semangat bangsa. Berbagai gejala sosial dengan mudah dapat dilihat, mulai dari rapuhnya sendi-sendi kehidupan masyarakat, rendahnya sensitivitas sosial, memudarnya etika, lemahnya penghargaan nilai-nilai kemanusiaan, kedudukan dan jabatan bukan lagi sebagai amanah penderitaan rakyat, tak ada lagi jaminan rasa aman, mahalnya menegakan keadilan dan masih banyak lagi masalah sosial yang kita harus selesaikan. Mereka adalah generasi yang ditempatkan sebagai subjek pemberdayaan yang memiliki kualifikasi efektif dengan kemampuan dan keterampilan yang didukung penguasaan IPTEK untuk dapat maju dan berdiri dalam keterlibatannya secara aktif bersama kekuatan efektif lainnya guna penyelesaian masalah-masalah yang dihadapi bangsa. Generasi tua sebagai ‘generasi yang berlalu’ (passsing generation) berkewajiban membimbing generasi muda sebagai generasi penerus, mempersiapkan generasi muda untuk memikul tanggung jawabnya yang semakin kompleks. Sedangkan generasi muda, berkewajiban menggantikan tanggung jawab generasi tua yang makin melemah, di samping mengambil pengalaman generasi tua. Dalam hubungan ini, generasi tua tidak dapat menyanggah bahwa merekalah satu-satunya penyelamat masyarakat dan negara. Sebaliknya generasi muda tidak bisa melepaskan diri dari kewajiban untuk memelihara dan membangun masyarakat dan negara. Pemuda memiliki peran yang lebih berat karena merekalah yang akan hidup dan menikmati masa depan Pemuda sering muncul sebagai kekuatan utama dalam proses modernisasi dan perubahan. Dan biasanya pula para pemuda ini adalah para pemuda yang terdidik yang mempunyai kelebihan dalam pemikiran ilmiah, selain semangat mudanya, sifat kritisnya, kematangan logikanya dan ‘kebersihan’-nya dari noda orde masanya.

4.                       KESIMPULAN DAN PENUTUP

Generasi muda memiliki peran yang sangat penting bagi kemajuan bangsa indonesia sebagai kekuatan utama yang sangat diperlukan. Meskipun saat ini, sudah sangat jarang sekali pemuda – pemudi yang memiliki sikap nasionalisme. namun, jika dengan adanya tekad yang kuat untuk membuat bangsa indonesia menjadi lebih baik dari sebelumnya maka jika kita satukan tekad dan satukan niat insyaallah kita akan mendapatkan hasil yang kita inginkan. Dengan membentuk generasi – generasi muda yang mampu berpikir kritis, logis, serta generasi muda yang memiliki mental, edukatif, inovatif, dan religious maka kita pasti bisa menjadikan indonesia lebih maju.

Langkah awal untuk membentuk generasi – generasi tersebut adalah salah satunya dengan cara memberantas segala bentuk kenakalan remaja termasuk pergaulan bebas, penyalahgunaan narkotika, tawuran, serta hal – hal lain yang sering terjadi yang menyimpang dari atauran hukum yang berlaku. Tentunya, yang harus melakukannya itu adalah kita selaku generasi muda yang akan menikmati masa depan. Namun, bukan berarti semua hal dilakukan oleh generasi muda generasi tua hanya diam saja melihat kerja generasi muda. Tapi, generasi tua berkewajiban untuk membimbing dan memberitahu generasi muda jika ada kesalahan dalam memjadikan indonesia menjadi lebih baik dari sebelumnya.

5.      DAFTAR PUSTAKA

Zuhud, Mutiara. “Revolusi Mental.” https://mutiarazuhud.wordpress.com/2014/05/13/revolusi-mental/

(Diakses Pada 13 Mei 2014)